Образовательные программы и технологии
Образовательные программы и технологии, выстраивание целостного педагогического процесса.
Содержание воспитательно-образовательного процесса в муниципальном дошкольном образовательном учреждении детский сад №1определяется:
Численность воспитанников по реализуемым образовательным программам
Комплексные программы
Программы: Программа воспитания и обучения в детском саду
Авторы: Под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой
Издательство: М.: «Мозаика-Синтез» 2007. Издание 5-е
Дидактическое обеспечение: В соответствии с требованиями программы
Комплексные программы непрерывного образования
Программы: Безопасность
Авторы: Под ред. Н.Н. Авдеева, О.Л.Князева, Р.Б. Стеркина
Издательство: С-Пб «Детство-Пресс» 2002
Дидактическое обеспечение: В соответствии с требованиями программы
Монтессори - программа
Программа воспитания и обучения в Российской Монтессори-школе
Авторы: под редакцией Е.Хилтунен, Е.Литвяк
Направленность программы: Формирование всесторонне развитой личности дошкольника, развитие самостоятельности и умения придерживаться принципа соподчинения. Вырабатывает уважение свободных и естественных проявлений личности.
Программы художественно-эстетической направленности
Программы: Цветные ладошки
Авторы: И.А. Лыкова
Направленность программы: Формирование эстетического отношения и художественно-творческое развитие в изобразительной деятельности
Программы художественно-эстетической направленности
Программы: Гармония: Программа развития музыкальности у детей
Авторы: К.В. Тарасова, Т.В. Нестеренко
Направленность программы: Формирование музыкальных способностей детей во всех доступных для них видах деятельности
Программы художественно-эстетической направленности
Программы: Танцевальная мозаика. Хореография в детском саду
Авторы: Т.Г. Рубан, С.Л. Слуцкая
Направленность программы: Формирование восприимчивости к прекрасному- музыке, танцу.
Программы обучения детей дошкольного возраста иностранному языку
Программы: «Сквозная программа раннего обучения английскому языку детей в ДОУ и 1 классе начальной школы»
Авторы: под ред Н.Д. Епанчинцевой., О.А. Моисеенко
Направленность программы: Формирование элементарных навыков общения детей дошкольного возраста: рост уровня владения иностранным языком среди дошкольников и учащихся начальных классов;
Коррекционно-развивающие программы и технологии
Программы: Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием (старшая, подготовительная группа)
Авторы: Т.Б. Филичева, Г.В.Чиркина,
Издательство: Система коррекционного обучения детей с общим недоразвитием речи по формированию звуковой стороны речи, лексико-грамматических компонентов языка, связной речи
Специализированные программы приоритетного направления
